Tävling för 7d med sina gripklor!

Spänningen var på topp och turneringen gick till enligt spelschemat som lottats på följande vis. 

Vinbarna kan ni se här: 

Starkt jobbat alla!

7D vecka 48

Vi jobbar vidare med gripklorna och jag gav tillbaks era förhör, som ni skall behålla i er mapp. 

Vi förbereder för avslut den 17/12 med tävling i Dumleplock. Fram till dess är det färdigställande av klo som gäller!

/ Frida

7D v.43

9D elkomponenter

Senaste lektionen. Inte särskilt smart val att sätta svart som första ring, hur skulle vi skrivit 5000 på riktigt sätt? 

Svart 0

Brun 1

Röd 2

Orange 3 

Gul 4

Grön 5

Blå 6

Violett 7

Grå 8

Vit 9

Första ring = första siffran

Andra ring = andra siffran 

Tredje ring = antal nollor efter de två första siffrorna. 

Lycka till! 

/ Frida

7D läxa till torsdag 22/10

Läxa till torsdag den 22/10 är att du ska vara klar med de uppgifter som du fick i förra inlägget.

Titta på det igen och kom väl förberedd till nästa lektion.

/Frida

7D Enkla maskiner

Hej!
Här finns en blogg som kan vara bra att kika på när det gäller enkla maskiner!

Bra blogg om enkla maskiner


Frågor att besvara:

1) Vilka är de fem olika "enkla maskinerna"?
2) Vilken princip bygger alla fem på?
3) Rita och beskriv varje enkel maskin i ditt häfte.

/ Frida

7D v.41

Idag hände det äntligen - vi hade en perfekt lektion där alla var i ett lärande! Härligt! 

Vi jobbade klart med våra tre uppfinningar och kommer nu att rikta in oss på de fem enkla maskinerna som är det lurande planet, kilen, skruven, hävstången och hjulet. 

7D torsdag 10/9

Fortsättningen på teknikens fyra funktioner. 

Vi har nr 3) Lagra kvar att beskriva, samt den fjärde som är Styra och reglera. 

När vi gjort det i morgon går vi vidare med de enkla maskinerna och olika uppfinningars födelser. Vilket var behovet för att tillverka en glödlampa till exempel? Varför gjorde man det? 

Vi ses, 

/ Frida

8D onsdag

Idag kom vi äntligen igång med byggandet, eller iallafall skissen, av bron i tändstickor. Ni har valt olika varianter, allt från hängbro till fackverksbro. 

Energin flödar och ni jobbar som hungriga vargar och det är en underbar stämning i salen! 

Vi hann också gå igenom hur man bygger en altan med sk bärlinor och stående bjälkar, så att ni vet hur det går till när ni behöver bygga en egen! 👍🏼

Vi ses på onsdag! / Frida

9d

Vi testar om det håller! 

Och fler... 

Och en till.., 

När ni är klara ska ni svara på följande frågor angående ert arbete: 

Och sedan göra jämförelser mellan olika läromedel och hur man har sett på "framtiden" när det gäller utveckling inom IT. Enligt den äldsta boken har vi redan levt i framtiden (2010) i 5 år!! Hur är det egentligen? 😉

Nästa veckan går vi vidare! 

/ Frida

8D

Vi jobbade med text och svarade på frågor om broar. Se svaren i ett tidigare inlägg här, med 9D för att se om ni förstått! :) 

Bilden visar en genomgång av alla olika brotyper. Ni ska välja en variant att skissa på nästa gång. 

Ni kommer att få använda: 

Ni får använda snören även om bron inte är rörlig. 

/ Frida

9D

Vi bygger! 

7D v. 36

Idag kom vi att prata om korrugering av plast och plåt direkt på lektionens början. Vi kikade på hur en plastmugg är tillverkad och varför, jämförde med wellpapp och altantak, och slutligen blev ju en elev skyldig mig 100 spänn eftersom jag kunde få ett vanligt papper att orka bära 4 whiteboardpennor och en tung sax! 😊

Vi repeterade förra veckan och började idag med de fyra olika funktionerna som tekniken har. Den första är att "transformera". 

T.ex sten och ull som omvandlas, behandlas och görs om till en yxa och kläder. 

Nästa vecka går vi vidare med funktion 2, 3 och 4 och skall sedan jobba med de enkla maskinerna. 

Ha en trevlig helg!

Mvh Frida

9d och 8d

Armering av betong i en husgrund.

Varför en stående balk står emot mer påfrestning än en liggande. 

De olika brotyperna som finns med i bokens avsnitt.

Vad ni får använda till er egna bro! :)

Vi ses! / Frida

7D lektion 1

Hej på er! 

Idag hann vi egentligen inte med så mycket utav ämnet teknik, men vi bekantade oss med varandra och jag förklarade spelreglerna som gäller när vi ses, vilket är det allra viktigaste, att vi förstår varandra och kan hjälpa den som är i behov av lite uppmuntran till exempel!  :) 

Vi började sedan lite med vad själva definitionen av teknik är, och olika tekniska produkter, och nästa vecka går vi vidare med vilka teknikens uppgifter är i samhället. 

Tack för idag, vi ses!

/ Frida

Konstruktion och broar

Vi jobbar med frågorna i boken, första området om konstruktion klart!

Nästa gång blir det broar!

/Frida

På väg till Skövde

Uppgifter i rittekniken

Dessa ritningar ska göras, rättas av mig, delas ut och häftas ihop till ett häfte där ni jan se er sammanlagda rittekniska utveckling! :) 

Möjligheternas värld torsdag 19/3

Idag var alla åttor i Skövde och Lichron's lokal på industriområdet. Där delades vi in i 6 grupper och fick prova på, lyssna och ställa frågor. Här kommer lite bilder från några av stationerna: 

En 3-D-skrivare som tillverkade en anka. En annan gjorde grodor! 

På en annan station fick vi både låtsassvetsa och svetsa på riktigt, samt titta på snygga svetsverk runt om i världen. 

En station hade en miniatyr av en riktig biltillverkning, man kunde beställa sin egen bil! 

Därifrån finns filmsnuttar som jag ska försöka lägga upp här. 

I slutet fick vi veta en del om att svarva i metall och att utveckla idéer på Högskolan i Skövde. Avslutet var att bygga torn. 

Och sist men inte minst en bild av den underbart energiske John från Balthazar. Vilken människa! :) Vi måste se till att få komma till honom framöver - kanonbra problemlösning på mängder av stationer gav mersmak! 

Tack för idag alla härliga elever, och vuxna!